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OBJETIVOS ESPECIFICOS
Formar docentes con las competencia técnicas y pedagógicas para:
- Trabajar al seno de sus unidades educativas en el diseño de planes curriculares con implementación de las tic en las aulas de su establecimiento
- Ser líderes en sus comunidades y animarse a motivar a sus colegas a dar los primeros pasos para utilizar las Tic´s en sus actividades curriculares.
- Iniciar un cambio significativo en las aulas tradicionales, aprovechando de manera efectiva los verdaderos cambios que proponen el uso y aplicación de las Tic´s y de los entornos virtuales de enseñanza - aprendizaje que permiten pasar de la forma tradicional de instrucción liderada por un profesor, a:
- El aprendizaje centrado en el alumno donde todos los recursos convergen en él y el docente se convierte en un facilitador de dichos recursos.
- Un papel docente diferente que ayude al estudiante a “aprender a aprender” de manera autónoma promoviendo su desarrollo cognitivo y personal mediante actividades críticas selectivas y aplicativas.
- Una instrucción al seno de una Red de personas y conocimiento y no de máquinas conectadas. Donde el uso de Internet impacta como medio de comunicación efectiva y motiva tanto al alumno como al docente a construir su propio conocimiento. Así mismo a que no se limiten a realizar una simple recepción pasiva-memorización de la información, sino a aprovechar los recursos digitales de una manera selectiva, crítica y constructiva.
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